Universidad Pública y Gratuita
Elemaco viene siendo el chico transgresor de la blogósfera. Se anima a hablar bien de los 90s sin ser noventista, y también se anima a proponer un sistema de arancelamiento con subsidios en la UBA, siendo un UBA boy. Llamativo es que en ambos casos la contracara de sus post no vino del lado Homo de los blogs sino del lado chiflado: Larry respondió con el corazón en ambas oportunidades.
Yo coincido en buena parte con el post pro-cambio a nuestra universidad pública que tantas satisfacciones nos ha traido como argentinos, a nivel general, y como alumnos, a nivel particular. Lo digo viniendo de una familia casi militante por la educación pública y gratuida: fui a jardín, primario, secundario y universitario y actual maestría a instituciones públicas y, salvo el último escalón académico, todas gratuitas.
Lopez Murphy, en su muy corto paso por el Ministerio de Economía, intentó un sistema similar al propuesto por Elemaco. Fue un intento serio que contemplaba de manera extraordinaria las necesidades de las personas que pudiendo acceder por la sencilla razón de tener la secundaria aprobada no lo lograrían por carecer de los recursos suficientes. Era inclusivo. Sin embargo...todos sabemos cómo terminó su gestión.
En otras palabras, en Argentina podés proponer devaluaciones, masivo inclumplimientos de contratos, inflaciones "pro-crecimiento", destrucción de la imagen del INDEC, defaults, etc etc etc., pero jamás hablar de un sistema distinto a la Universidad Pública y Gratuita.
Etiquetas: educación
Es que larry, aunque no lo quiera admitir, tiene una parte homo reprimida!!
je
chiste facil!
Abuelo:
Me apresuro a avisar que también soy un "producto integral" del sistema educativo público de nuestro país. Además, que fui el hijo de una familia de clase media-media que bien podría haber pagado un arancel a mi universidad, así como pude haberlo hecho yo ya que trabajé durante toda mi carrera en la UBA.
Estoy de acuerdo con la idea de un arancel, y las apelaciones emocionales (a veces identificadas con eso que hoy llaman "correción política") en su contra me parece que desconocen u olvidan el subsidio a los ricos que el modelo de la "libre y gratuita" implica.
Distintas formas de arancelamiento en universidades públicas existen en Alemania, en la Gran Bretaña del laborismo y en la España gobernada por el PSOE. También en China, Colombia, Chile y Costa Rica. Alrededor del 30% de los recursos de la Universidad de Málaga provienen de aranceles, y funciona en ella un sistema de becas para las personas que no pueden pagar.
Otra idea que habría que pensar es la introducción de alguna regulación que impida al estudiante crónico ocupar "in eternum" un lugar que podría ser mejor aprovechado por una persona de bajos recursos pero con mayores voluntad y capacidad.
Australia tiene un sistema interesante: sus estudiantes no pagan mientras dura el cursado y lo hacen una vez graduados. No creo que un alumno pueda permanecer décadas allí.
Me gusta la propuesta de Elemaco, al menos abre el debate sobre una institución que, si sigue así, está más cerca de garantizar la inequidad y condicionar el progreso que de "igualar oportunidades".
Comparto el concepto de su comentario final. En un país donde triturar los ahorros de los jubilados es hacer soberanía y donde no hay inflación sino "movimientos razonables de precios", alguna vez habrá que ponerse a pensar en serio sobre un asunto en el que va involucrado el futuro de nuestros hijos.
Saludos.
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